Пакет SunRav TestOfficePro - программы для создания тестов, проведения тестирования и обработки результатов тестирования. С помощью SunRav TestOfficePro возможна организация и проведение Crack / Кряк, -. SunRav TestOfficePro 6.0.11 · Читать далее Пакет SunRav TestOfficePro - программы для создания тестов, проведения тестирования и. Прикладные пакеты SunRav TestOfficePro 4.6; Чистим контекстные меню. После установки некоторых программ в контекстных меню появляются различные команды, не всегда нужные (тем более после того, как эти программы будут удалены). Наведем- ка порядок в рационе, оставив в меню только действительно полезные блюда! Меню, открывающиеся по щелчку правой кнопкой мыши, называются контекстными потому, что их содержимое зависит от контекста — другими словами, от того, в какой программе вы находитесь и на каком объекте щелкнули. Компания SunRav Software (www.sunrav.ru) выпустила новый комплекс программ SunRav TestOfficePro WEB edition, предназначенный для проведения тестирования в Интернете и intranet. Установка Windows 7 - часть 6 : Lite Touch установка с помощью MDT Пакет SunRav TestOfficePro - программы для создания тестов. Лицензионное соглашение об использовании SunRav TestOfficePro. Срок действия продукта версии 6.0, а также версий, вышедших в течение 1 года . Выбрать лицензию · SunRav TestOfficePro 6 · SunRav Software. Выбрать лицензию · SunRav TestOfficePro 6 · SunRav Software. Выбрать лицензию . Файловые утилиты, многие бесплатные программы и другие приложения, чтобы было удобнее ими пользоваться, часто добавляют в контекстные меню свои команды и целые разделы. Так поступают, в частности, архиваторы Win. Zip и Win. Rar, а также почтовые клиенты Outlook Express и The Bat!, которые добавляют в контекстные меню файлов команды упаковки и отправки по электронной почте в виде вложений. К сожалению, чем больше таких программ установлено, тем длиннее контекстные меню, тем больше в них беспорядка и тем сложнее найти нужную команду. Ситуация усугубляется еще и тем, что многие программы, особенно бесплатные, грешат тем, что созданные ими команды контекстного меню остаются даже после удаления самих программ. Впрочем, в некоторых утилитах предусмотрены удобные способы настройки и удаления команд контекстного меню. Это лучший и самый надежный способ наведения порядка. Но если такой функции в программе нет (или если вы успели ее удалить), состав меню можно изменить с помощью системного реестра Windows. Однако прежде чем лезть в реестр (что не всегда безопасно), рассмотрим несколько наиболее распространенных программ, в которых предусмотрено не только создание команд контекстного меню, но и возможности их безопасного удаления. Архивы Win. Zip. Популярная утилита- архиватор Win. Zip добавляет в контекстные меню файлов несколько команд (таких как Add to Zip) либо выделяет их в субменю Win. Zip. Для того чтобы настроить эти команды, запустите Win. Zip в . В версии 8. System (Система) в раздел Explorer Enhancements (Расширение . Чтобы не слишком долго рыться в поисках нужной команды, в этих версиях можно отключить режим Display context menu items in a submenu (Некаскадное меню) — и тогда команды архивирования будут размещаться в основном меню, как в предыдущих версиях Win. Zip. Чтобы изменить отдельные команды, выберите или отключите соответствующие элементы в разделе Context menu command (Команды контекстного меню). Отключив режим Display icons on context menus (Иконки в меню), можно оставить в меню команды, но удалить пиктограммы. Наконец, для того чтобы полностью исключить команды Win. Zip из контекстного меню, отключите режим Use shell extension (Использовать расширения оболочки, в версиях 7 и 8) или Enable Explorer enhancements (Расширение . Однако имейте в виду, что при этом вы потеряете возможность извлечь содержимое из архива, перетащив его правой кнопкой мыши, и не сможете пополнять архив путем перетаскивания файлов на его пиктограмму. Настройка команд контекстных меню, создаваемых популярным архиватором Win. Zip. Музыка Winamp. Бесплатный медиа- плеер Winamp добавляет в меню папки три команды: Play in Winamp (Проиграть в Winamp), Enqueue in Winamp (Поставить в очередь Winamp) и Add to Winamp`s Bookmark list (Добавить в список закладок Winamp). Чтобы удалить их, откройте Winamp и выберите Options > Preferences (Сервис > Параметры) или щелкните правой кнопкой мыши в окне программы или на ее панели и выберите эту же команду из ее собственного контекстного меню. В левой части окна появится изображение иерархической структуры меню. В разделе General Preferences (Общие параметры) выберите ветвь File types (Типы файлов) — в более ранних версиях она называется Setup (Настройка) — и отключите режим Show Winamp in folder context menus in. Windows Explorer (Показывать Winamp в контекстных меню папок . Предположим, мы хотим убрать из контекстного меню My Computer (Мой компьютер) команду Manage (Управление), по которой запускается инструмент администрирования Computer Management (Управление компьютером). Для этого нужно выбрать Start > Run (Пуск > Выполнить), ввести gpedit. Enter. Откроется окно, на левой панели которого будет отображено иерархическое дерево команд. Перейдите в раздел Local Computer Policy \ User Configuration \ Administrative Templates \ Windows Components \ Windows Explorer, дважды щелкните на элементе Hides the Manage item on the Windows Explorer context menu (Скрыть элемент . Эта утилита запускается также по команде Start > Programs > Administrative Tools > Computer Management (Пуск > Программы > Инструменты администрирования > Управление компьютером) и если выбрать команду Start > Run, ввести compmgmt. OK. Для того чтобы удалить все контекстное меню папок в Windows 2. Windows Explorer (Проводник) на левой панели и дважды щелкните на элементе Remove Windows Explorer`s default context menu (Удалить стандартное контекстное меню . В Windows XP нужно выбрать одноименный элемент, активировать режим Enable (Включено) и щелкнуть на кнопке OK. Когда вы в следующий раз щелкнете правой кнопкой мыши на папке, расположенной на рабочем столе, или на пиктограмме в Explorer, ничего не произойдет — впрочем, контекстные меню остальных объектов, таких как панели инструментов, по- прежнему будут работать. Чтобы отменить эти изменения, достаточно вернуться в описанное диалоговое окно, выбрать режим Not configured (Не конфигурирован) и щелкнуть OK. В Windows 9x для редактирования контекстного меню определенного типа файла нужно открыть окно My Computer (Мой компьютер) и выбрать команду View > Folder Options (Вид > Свойства папки). Откроется диалоговое окно Folder Options (Свойства папки). Если в нем перейти на вкладку File Types (Типы файлов), выбрать файл нужного типа и щелкнуть на кнопке Edit (Правка), откроется еще одно окно — Edit File Type (Правка типа файла). У этого окна есть несколько полезных функций, в частности можно изменить его пиктограмму или описание. Но главное — в нижней части окна представлены те из команд контекстного меню, которые можно изменить, и ряд кнопок для этого: Remove (Удалить), Set Default (По умолчанию), а также Edit (Правка) и New (Создать). Настройка контекстных меню . Правда, для этого необходимо быть в курсе определенных соглашений, принятых при составлении таких команд. Можно, конечно, почитать умные книжки на эту тему. Однако в образовательных целях можно воспользоваться бесплатной программой с набором готовых контекстных команд. Называется она Send To Toys и находится по адресу http: //www. Многие из них, такие как передача имени файла и его пути в буфер обмена, полезны и сами по себе — но еще больше как наглядное пособие для составления собственных команд контекстного меню. Последний аргумент: Regedit. Если в программе не предусмотрен способ удаления ее команд из контекстного меню, можно обратиться напрямую к системному реестру Windows. Но прежде, на случай если вы где- то ошибетесь, лучше создать резервную копию Registry. Далее выберите команду Start > Run (Пуск > Выполнить), введите regedit и нажмите Enter. На левой панели открывшегося окна найдите элемент HKEY. В этом ключе системного реестра хранятся данные о типах файлов, в том числе и об ассоциированных с ними контекстных меню. Для того чтобы удалить команду из контекстного меню папки, раскройте на левой панели ветвь HKEY. Каждый такой ключ соответствует одной команде контекстного меню. Правда, встроенных команд Windows здесь нет — их удалить нельзя. Но команды, добавленные внешними приложениями, полностью в нашей власти. На всякий случай создайте резервную копию этой части реестра — вдруг вы потом захотите восстановить все, как было, или просто ошибетесь? Для этого выделите на левой панели ключ shell и выберите команду Registry > Export Registry File or File > Export Registry File (Реестр > Экспортировать файл реестра или файл > Экспортировать файл реестра). Выберите место, где будет храниться резервная копия (не беспокойтесь — она не займет много места), присвойте файлу имя и проследите, чтобы был выбран режим Selected branch (Выделенная ветвь). Щелкните на кнопке Save (Сохранить) и выберите ключ, соответствующий той команде меню, которую вы хотите удалить. Например, для того чтобы удалить команду Browse with ACDSee, создаваемую программой просмотра изображений ACDSee, выберите ключ ACDSee и нажмите клавишу Delete или щелкните на нем правой кнопкой мыши и выберите команду Delete (Удалить). После этого выберите File > Exit (Файл > Выход), чтобы закрыть редактор реестра. Когда вы в следующий раз щелкнете правой кнопкой мыши на папке, этой команды в меню уже не будет. А на случай если позже вам захочется вернуть ее на место, найдите созданный вами файл с резервной копией ветви реестра, щелкните на нем правой кнопкой мыши и выберите команду Merge (Присоединить). Для того чтобы запустить процедуру возврата этой ветви в реестр, щелкните на кнопке Yes (Да) и затем на кнопке OK. Удаление команды контекстного меню из системного реестра. Некоторые команды контекстного меню входят не в Directory, а в раздел Folder — точнее, в подразделы HKEY. Например, так можно удалить из контекстного меню команду проверки файла антивирусом Касперского (предварительно создав резервную копию ветви). Для удаления команд контекстного меню для других типов файлов выполняется аналогичная процедура. К сожалению, не всегда просто найти ключ реестра для нужного типа файла. Один из способов это сделать — открыть Windows Explorer (Проводник) или окно любой папки, выделить файл соответствующего типа и воспользоваться комбинацией Shift+F1. Затем вернуться в Registry Editor, развернуть ветвь HKEY. При этом проследите, чтобы в разделе Look at (Искать в) был выбран режим Data (Данные). Щелкните на кнопке Find Next. Если повезет, вы найдете команду, в ключе которой есть введенный вами текст. В ключах типов файлов обычно присутствуют их расширения — например, ключ для файлов с расширением TXT называется txtfile. Так и появился основной принцип тестирования — выполнения одинаковых (или эквивалентных) для всех коротких заданий, по результатам которых люди сравниваются между собой. Вообще, тесты — это короткие испытания, задания человеку, построенные и отобранные согласно определенным правилам, по результатам которых можно получить какую- либо информацию о нем. Информация эта может быть самая разнообразная, но в конечном счете на ее основе можно определить, обладает ли человек тем или иным качеством, способностью, знанием. О том, как составлять и использовать тесты, и пойдет речь в нашей статье. Виды тестов. Тесты можно разделять по многим признакам. Основная классификация — по направленности теста: оценивать можно способности человека, его личностные качества, интеллект, отдельные психические функции (внимание, память, воображение), знания. Первая группа тестов оценивает так называемые специальные способности человека, к которым, например, относится музыкальный слух или художественные способности. В составлении подобных методик обычно участвуют специалисты в этих областях, и состоят они из практических заданий, которые должен выполнить респондент. Наличие компьютеризованных версий таких тестов вполне возможно, как правило, в специализированных музыкальных или графических пакетах. По- иному обстоит дело с другими группами. Все эти методики обычно состоят из вопросов, задач или утверждений, к которым предлагается несколько вариантов ответа. Редко когда респонденту нужно вводить ответ самому — большинство современных методик состоят из так называемых закрытых вопросов с фиксированными вариантами ответа, из которых респонденту и предлагается выбирать. Личностные тесты оценивают выраженность у человека таких качеств, как общительность, дружелюбие, активность, ранимость, мечтательность, тревожность — то, что на ненаучном языке называется характером. Человеку предлагается ответить на вопросы о его убеждениях, поступках, мотивах, намерениях, и на основе его ответов делается вывод о том, какими личностными качествами он обладает. Конечно, здесь существует вероятность получить не реальную картину личности человека, а портрет того, кем он хотел бы быть или казаться в глазах психолога. Во избежание этого составители тестов используют различные приемы, о некоторых из них мы поговорим далее. Тесты отдельных психических функций, таких как память или внимание, часто применяют для отбора на работу. Обычно здесь требуется за ограниченное время выполнить большое количество довольно простых задач, где главное — сконцентрировать внимание на задании (если тест на внимание) или запомнить и правильно воспроизвести материал (память). Отдельные задания из таких методик могут входить в тесты на уровень интеллекта. Интеллект был первым объектом тестирования в психологии. В начале ХХ века современная психодиагностика началась именно с того, что был составлен тест интеллекта для отбора детей в школу. Тесты интеллекта измеряют математические и вербальные способности, пространственное и логическое мышление, эрудицию. Вопросы обычно представляют собой задачи, ответ на которые требуется выбрать из предложенного списка, причем, как правило, время на выполнение таких тестов ограничено. Важно сбалансировать задания по сложности — чтобы не получилось так, что взрослый показывает высокие результаты в тесте для третьеклассников, а школьник по результатам тестирования окажется умственно отсталым, потому что вопросы были составлены для студентов. Для тестов интеллекта очень важно точно установить область их применения с учетом и возраста, и уровня образования, и социального статуса респондентов. С примером такого рода тестов можно ознакомиться на сайте www. И наконец, тесты знаний — это, пожалуй, самый широко используемый вид тестов. Их обычно составляют для проверки знаний в тех или иных областях. Широко используются тесты по школьной или институтской программе, для итогового или текущего контроля, тесты знаний в той или иной профессии, при проведении аттестаций, экзаменационные тесты в языковых школах или при приеме экзаменов в ГАИ. Таких примеров можно назвать множество. Состоят подобные тесты обычно из вопросов и/или задач из какой- либо области знания, а от респондента требуется выбрать единственно правильный (или несколько правильных) ответ из предложенного списка. Конструирование тестов. При создании теста первым делом следует определить его назначение. Если вы решили разрабатывать собственную методику, нужно четко знать, для чего нужен тест и чем вас не устраивают существующие аналоги. Цели могут быть любыми: от глобальных (выявить всех потенциальных преступников) до сугубо практических (проверить, как ребенок усвоил программу для самостоятельного изучения). Определив общую цель тестирования, нужно разобраться с тем, какие свойства необходимо проверить. То есть не личность вообще, а, к примеру, общительность, ранимость и тревожность; не интеллект в целом, а вербальное или логическое мышление. Эти свойства на языке психодиагностики называются факторами, и их набор должен отражать цель, ради которой тест разрабатывается. Дальше следует самая интересная часть работы, где автор теста может проявить воображение и смекалку, — это разработка заданий. И если с тестами знаний и интеллекта все более- менее ясно (нужно составить набор задач для каждого фактора, адекватный по содержанию и уровню сложности той цели, для которой тест создается), то для тестов личности все несколько сложнее и, в некотором смысле, интереснее. Каждое задание должно быть сформулировано четко и ясно. Это относится ко всем видам тестирования, но особенно актуально для тестов личности, где в заданиях часто используются утверждения, которые могут быть истолкованы неоднозначно. От того, как человек их поймет и как на них ответит, и будет зависеть информация о нем. В то же время нужно стремиться к тому, чтобы респондент не мог догадаться, на оценку какой черты личности направлен вопрос (иначе велик риск получить не реальное мнение респондента, а его точку зрения на то, какой она должна быть). Еще один важный аспект: задания должны отражать конкретные аспекты поведения человека. Например, лучше спросить «Как часто Вы занимаетесь спортом?» с вариантами ответа: «Раз в месяц», «Раз в две недели», «Раз в неделю», чем «Нравится ли Вам заниматься спортом?». Дело в том, что человеку может нравиться заниматься спортом, но он всего два раза за зиму встает на лыжи. Лучше не использовать слова «часто», «редко», «иногда» без уточнения временных интервалов, потому что понимание таких интервалов у каждого человека свое. Критически важно в личностных тестах, чтобы каждый вариант ответа воспринимался как вероятный, возможный. Даже в самой скользкой теме ни в вопросе, ни в вариантах ответа не должно отражаться отношение к ней автора вопроса. Иначе, почувствовав, какой ответ от него ожидается, респондент может исказить картину. При составлении вопросов для теста личности нужно также учитывать желание респондента показать себя в выгодном свете. Один из способов избежать этого — поймать респондента на противоречии или на том, что он соглашается с утверждениями, которые на первый взгляд отражают мнение большинства, а по сути — не имеют смысла (например: «Считаете ли Вы, что любой выбор, доведенный до конца, является правильным?»). Борьба с этим явлением открывает дополнительный простор для фантазии автора теста. Правильно подобрать варианты ответа — тоже целое искусство. В современных личностных тестах обычно ограничиваются двумя- тремя вариантами. Использование большего количества вариантов чревато тем, что респондент будет быстро уставать, читая длинные тексты и пытаясь примерить каждый ответ на себя. В тестах знаний и тестах интеллекта обычно используют три- четыре варианта. Разработчики тестов знаний сталкиваются с другой проблемой. В таких тестах, в отличие от тестов личности, есть правильные ответы. Выбор респондентом этих ответов показывает, что он знаком с предметной областью, знает материал. И респонденту, как правило, интересно показать как можно лучший результат. Даже не зная материала, он будет стремиться угадать верный ответ, ответить в соответствии со своей интуицией. И задача составителя теста — поймать респондента на этом. Для этого разработчики используют знания о стратегиях угадывания правильных ответов, которые респонденты используют чисто интуитивно. Обратите внимание, респондент полагается на интуицию, пытаясь угадать верный ответ, а разработчик теста должен заранее знать, что может стоять за этой интуицией, и идти на полшага впереди. Итак, если респондент не знает настоящего правильного ответа, в своем выборе он будет действовать следующим образом: предпочитать более развернутые, более обоснованные ответы, которые учитывают частные случаи, и избегать кратких, менее развернутых. Разработчик теста знаний может этим воспользоваться и сделать верный ответ кратким; если ответы образуют последовательность (например, на вопрос о дате Куликовской битвы: (1) 1. И ошибется, потому что Куликовская битва была в 1. В любых тестах для каждого тестового задания существует понятие ключа — это ответ, который несет информацию об испытуемом по одному из факторов теста. Если респондент выбрал ключевой ответ, ему начисляется определенное количество баллов. Количественный результат теста складывается именно из совпадений ответов респондента с ключевыми. Для того чтобы подготовить тест к выходу в свет, нужно добавить к вопросам инструкцию и интерпретацию. Инструкция — это вводная часть, где вы знакомите респондента с тестом, объясняете, на что он направлен (причем для психологических тестов это объяснение вовсе не обязательно должно совпадать с истинными целями автора), каковы особенности работы с ним (сколько вопросов, сколько вариантов ответа, есть ли временные ограничения). Интерпретация — это результаты конкретного респондента, которые он получает после работы с тестом. Это может быть описание его сильных и слабых сторон, а также рекомендации, как развивать в себе то или иное качество.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |